خبرگزاری آریا - در آستانه آغاز سال تحصیلی، مدیرکل دفتر سیاستگذاری و برنامهریزی فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم از مستندسازی اولین دیدار و رویارویی افراد(نودانشجویان) با هم یا با موقعیتهای جدید از جمله محیط دانشگاه و تدوین آن در قالب یک فیلم الهامبخش و آموزنده خبر داد.
به گزارش خبرگزاری آریا، اثرگذاری اولین دیدار و رویارویی افراد با هم یا با موقعیتهای جدید از جمله محیط دانشگاه، به اندازهای است که بیشتر دانشگاههای دنیا برای آغاز هر سال تحصیلی و دانشجویان تازهوار، آیینهای مختلفی را تدارک میبینند تا آن لحظه و ساعات را در خاطر دانشجویان به خوبی ثبت کنند. آیینی که از یک دهه قبل (یعنی پاییز 1390) به شکلی ویژه در دانشگاه تهران برگزار شد که بازخوانی این تجربه را ارزشمند میکند.
در آستانه آغاز سال تحصیلی، مدیرکل دفتر سیاستگذاری و برنامهریزی فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم از مستندسازی این تجربه و تدوین آن در قالب یک فیلم الهامبخش و آموزنده خبر داد و گفت: این فیلم مستند در اختیار کلیه دانشگاهها برای اولین بار قرار گرفت که از طریق سامانه هدف (hadaf.dmsrt.ir) برای همگان قابل دسترسی و استفاده است. در کنار این فیلم، همچون روال سالهای گذشته، شیوهنامه مرتبط با آیین ورودی و استقبال از نودانشجویان نیز به دانشگاهها ابلاغ شده است.
محمدمهدی ذوالفقارزاده تاکید کرد: این فیلم در کنار شیوهنامه به عنوان یک الگو در اختیار دانشگاهها قرار گرفته و دانشگاهها میتوانند از خلاقیت، ابتکار و فرهنگ منطقه خود بهره برده و برنامههای هنری جذابی برای آیین آغاز سال تحصیلی تدارک ببینند. معاونان، مدیران و یاوران علمی فرهنگی دانشگاهها با استفاده از ظرفیت بالای دانشجویان خود میتوانند کل فرآیند آیین آغاز سال تحصیلی را در قالب متن و فیلم و عکس مستندنگاری کنند تا انباشت تجربه اتفاق بیفتد و هرسال برنامه باشکوهتری برگزار شود.
بازخوانی یک روایت؛ تجربه دانشگاه تهران در سال 1390
مدیرکل سیاستگذاری فرهنگی وزارت علوم با اشاره به شکلگیری این تجربه در دانشگاه تهران گفت: یکی از نیازهای جدی عرصه آموزش عالی ایران، طراحی حسابشده آیینهای دانشگاهی است.
محمدمهدی ذوالفقارزاده ادامه داد: آیین نودانشجویان دانشگاه از جهت اثر اولین برخورد، از اهمیت ویژهای برخوردار است؛ اولین برخوردی که شاکله تصورات دانشجویان از دانشگاه را شکل میدهد. استفاده از ظرفیت هنر لازمه طراحی اثربخش آیینهای دانشگاهی است که در این تجربه به خوبی لحاظ و هماکنون برای بهره از آن در سایر دانشگاهها روایت شده است.
مدیر کل وقت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تهران و مشاور راهبردی معاونت فرهتکی و اجتماعی وزارت علوم نیز که طراح این تجربه بوده، نیز در این مورد گفت: برنامههای مختلفی برای دانشجویان نوورود در دانشگاههای کشور انجام میشود که کمتر بر اساس نظام تعاملی شکل گرفته و به تقویت و ایجاد تعلق هویتی نیز در این برنامهها توجهی جدی نمیشود.
سیدمجید مطهرینژاد ادامه داد: با تجربه انباشته همکاران و مشورت با اساتید و دانشجویان، تصمیم گرفتیم مراسمی جدید با توجه به سه رویکرد افزایش تعلق هوینی دانشجویان، رویکرد تعاملی به جای یکسویهنگر با حضور استادان و دانشجویان فعلی و رویکرد نیازهای نودانشجویان در کل سال تحصیلی جدید تدارک ببینیم.
وی گفت: برنامهریزی برای اجرای این برنامه از 6 ماه قبل از ورود نودانشجویان آغاز شد و متوجه شدیم اجرای این آیین نیاز به تیمهای همافزا دارد. بنابراین شورای سیاستگذاری و ذیل آن کمیتههای مختلف در اداره کل فرهنگی و اجتماعی معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه تهران تشکیل شد. کمیتههایی که شامل توسعه فردی، بازیهای تعاملی، پایش سلامت فردی، آشنایی با دانشکدهها، مستندسازی، ارزیابی، تغذیه، تور دانشگاه تهران و شناسنامه فرهنگی دانشگاه تهران بود.
مطهرینژاد افزود: این برنامه در چهار سطح کلی در دو روز با رویکرد آیینی و تعاملی به صورت یکپارچه و در سطح آیین دانشگاهی، کارگاهها و رویدادهای تعاملی توسعه فردی و دانشگاهی، نمایشگاه فرهنگی و پایش سلامت دانشجویان و ویژهبرنامههای والدین برگزار شد.برنامه روز اول این آیین در تالار فردوسی دانشکده ادبیات دانشگاه تهران با حضور دانشجویان پیشکسوت، هیئت رئیسه دانشگاه تهران، رئیس نهاد مقام معظم رهبری و بخشهای مختلف و متنوع هنری و آیینی از یک سو برای نودانشجویان برگزار شد در حالیکه والدین آنها در باشگاه دانشجویان دانشگاه تهران در مراسم دیگری حاضر بودند و با ویژگیها و آداب و رسوم و کدهای اخلاقی مطرح در دانشگاه بیشتر آشنا میشدند. روز دوم آیین نیز به اردوی دانشجویی اختصاص داشت که با حضور همیاران از دانشجویان سال بالاتر و نودانشجویان و طراحی بازیهای تعاملی موجب افزایش حس همکاری بین دانشجویان شد. این تجربه بر اساس باوری مهم شکل گرفته که دانشجویان در ورود به دانشگاه ضمن آشنایی با موقعیت جدید زندگی، میتوانند هم لحظات خوشی را سپری کنند و هم حس تعلق بیشتری به دانشگاه پیدا کنند و این یادگاری را تا پایان تحصیلات و بلکه زندگی با خود داشته باشند.
علاقمندان می توانند برای دریافت فیلم این تجربه و استفاده از آن در دو کیفیت بالا و کم حجم به بخش بیان یک تجربه سامانه هدف معاونت فرهنگی و اجتماعی به آدرس hadaf.dmart.ir مراجعه کنند.