خبرگزاری آریا - استاندار خراسان جنوبی متذکر شد: کاهش آسیبهای اجتماعی دانشآموزان نیازمند برنامه عملیاتی و همافزایی دستگاههاست.
استاندار خراسان جنوبی متذکر شد: کاهش آسیبهای اجتماعی دانشآموزان نیازمند برنامه عملیاتی و همافزایی دستگاههاست.
به گزارش خبرگزاری آریا استانداری خراسان جنوبی، سید محمدرضا هاشمی امروز چهارشنبه در شورای ائتلاف نظام مراقبت اجتماعی دانشآموزان (نماد) با تأکید بر ضرورت انسجام و همافزایی همه دستگاههای اجرایی برای پیشگیری از آسیبهای اجتماعی، خاطرنشان کرد: شورای نماد باید از حالت برگزاری جلسات صرف خارج شده و با برنامهریزی منسجم، اقدامات عملیاتی و اثرگذار را در حوزه دانشآموزان دنبال کند.
وی با اشاره به تدوین سند ائتلاف نظام مراقبت اجتماعی دانشآموزان متذکر شد: هدف از این سند، جلوگیری از موازیکاری و ایجاد هماهنگی میان دستگاههای متولی است و همه اعضا باید با اطلاع کامل از مفاد آن، در اجرای دقیق برنامهها مشارکت داشته باشند.
به گفته وی؛ اقدامات انجامشده ارزشمند است، اما حتی یک مورد خودکشی یا آسیب اجتماعی در میان دانشآموزان نیز برای ما زیاد میباشد، لذا باید با حساسیت و دقت بیشتری در این حوزه عمل کنیم.
وی، خانواده را مهمترین رکن پیشگیری از آسیبهای اجتماعی دانست و گفت: ارتباط مؤثر والدین با فرزندان، در کنار نقش معلمان و مدرسه، از مهمترین عوامل تربیتی است و هرگونه ضعف در این ارتباط میتواند زمینهساز بروز آسیبهای اجتماعی شود.
استاندار با تأکید بر ضرورت تقویت ارتباط میان خانه، مدرسه و مسجد، افزود: این سه رکن باید در کنار یکدیگر برای تربیت نسل آینده ایفای نقش کنند و انجمنهای اولیا و مربیان نیز باید فراتر از مناسبتهای مقطعی، در برنامههای فرهنگی، اجتماعی و تربیتی مدارس مشارکت فعال داشته باشند.
هاشمی با اشاره به محدودیت امکانات تفریحی و رفاهی استان، بر توسعه زیرساختهای مناسب برای دانشآموزان و خانوادهها تأکید کرد و گفت: ایجاد اردوگاههای مجهز، فضاهای فرهنگی و تفریحی و افزایش امکانات رفاهی، از نیازهای جدی استان است و آمادگی داریم در این زمینه اقدامات ماندگاری انجام دهیم.
وی با تأکید بر ضرورت هدفمند شدن اعتبارات حوزه آسیبهای اجتماعی، خاطرنشان کرد: تخصیص منابع باید بر اساس برنامههای عملیاتی و شاخصهای قابل ارزیابی انجام شود و دستگاهها موظفند نتایج اقدامات خود را بهصورت مستند ارائه کنند.
استاندار از دستگاه های اجرایی خواست برنامههای عملیاتی خود را برای کاهش آسیبهای اجتماعی دانشآموزان تدوین و ارائه کنند و گفت: دستگاههایی مانند آموزش و پرورش، بهزیستی، کمیته امداد امام خمینی(ره)، ورزش و جوانان، فنی و حرفهای، دانشگاه علوم پزشکی، فرهنگ و ارشاد اسلامی و سایر نهادهای مرتبط باید با شناسایی دقیق مسائل و ارائه راهکارهای اجرایی، نقش مؤثری در کاهش آسیبهای اجتماعی ایفا کنند.
هاشمی با اشاره به ضرورت شناسایی دانشآموزان و خانوادههای در معرض آسیب افزود: حمایت از خانوادههای دارای مشکلات اقتصادی، ایجاد فرصتهای اشتغال، آموزش مهارتهای شغلی، ارائه خدمات مشاورهای، پیشگیری و درمان اعتیاد و افزایش نشاط اجتماعی، از جمله اقداماتی است که باید با همکاری همه دستگاهها دنبال شود.
وی همچنین بر مشارکت فعال شهرداریها در اجرای برنامههای پیشگیرانه تأکید کرد و گفت: مدیریت فضاهای عمومی، ارتقای امنیت پارکها و حذف نقاط آسیبخیز شهری نیز بخشی از مسئولیت اجتماعی دستگاهها در پیشگیری از آسیبهای اجتماعی است.
استاندار با تأکید بر اینکه جلسات شورای نماد باید خروجی مشخص و قابل سنجش داشته باشد، تصریح کرد: در هر جلسه دستگاههای عضو باید گزارش عملکرد خود را همراه با نتایج اقدامات ارائه کنند تا میزان اثربخشی برنامهها بهطور دقیق ارزیابی شود.
هاشمی در پایان اظهار داشت: اگر بتوانیم با همکاری و همافزایی همه دستگاهها از بروز حتی یک مورد ترک تحصیل یا هرگونه آسیب اجتماعی در میان دانشآموزان پیشگیری کنیم، رسالت خود را بهدرستی انجام دادهایم و این موفقیت، ارزشمندترین دستاورد شورای نماد خواهد بود.