خبرگزاری آریا - استاندار خراسان رضوی در ادامه سفر به شهرستان خواف، هنرستان دخترانه 12 کلاسه دُرکاو را افتتاح کرد.
استاندار خراسان رضوی در ادامه سفر به شهرستان خواف، هنرستان دخترانه 12 کلاسه دُرکاو را افتتاح کرد.
به گزارش اداره کل روابط عمومی استانداری خراسان رضوی، غلامحسین مظفری در آیین افتتاح هنرستان دخترانه دُرکاو شهر سنگان با اشاره به ظرفیت‌های معدنی و موقعیت جغرافیایی منطقه سنگان خواف، بر ضرورت توسعه زیرساخت‌های ریلی و جاده‌ای و دسترسی به مرز تأکید کرد و گفت: باید با نگاه منطقه‌ای و فراتر از مرزبندی‌های شهرستانی، از ظرفیت‌های موجود برای توسعه و آبادانی کشور استفاده کنیم.
وی با اشاره به شرایط کشور و رویارویی مستقیم با دشمنان، اظهار کرد: وحدت، همدلی و همراهی مردم در کنار توان نظامی، امنیتی و اطلاعاتی کشور، از عوامل اصلی سربلندی ایران در این نبرد بود. باید قدر این انسجام و وفاق را بدانیم و آن را به الگویی برای فعالیت در دستگاه‌های مختلف و پیشبرد امور در مناطق مختلف کشور تبدیل کنیم.
استاندار خراسان رضوی افزود: در ماه‌های اخیر همراهی مجموعه‌های اجرایی، فرمانداران، اعضای شورای تأمین، دستگاه‌های اداری و شرکت‌های معدنی مستقر در منطقه، موجب ایجاد نظم و انسجام بیشتری در پیگیری امور شده است. این هماهنگی‌ها به مدیریت بهتر منابع و استفاده مؤثرتر از ظرفیت‌های موجود کمک کرده و نشان داده است که با انسجام در تصمیم‌گیری و تخصیص منابع می‌توان دستاوردهای بیشتری به دست آورد.
مظفری با اشاره به تحولات و ظرفیت‌های معدنی منطقه سنگان، بیان کرد: فعالیت‌های جدی در حوزه معادن این منطقه از حدود سال 1383 آغاز شد و امروز سنگان به‌عنوان عسلویه شرق ایران، بخش عمده‌ای از نیاز سنگ‌آهن کشور را تأمین می‌کند. این منطقه در توسعه و آبادانی کشور نقش مؤثری دارد و متناسب با گستردگی فعالیت‌های معدنی، باید آثار این ظرفیت اقتصادی در توسعه و آبادانی شهرستان و مناطق پیرامونی نیز نمایان شود.
وی توسعه زیرساخت‌های ارتباطی را از ضرورت‌های بهره‌برداری از ظرفیت‌های منطقه عنوان کرد و گفت: در این منطقه علاوه بر مرز، سرمایه عظیم معادن نیز وجود دارد و باید راه‌های دسترسی به این ظرفیت‌ها توسعه پیدا کند. توسعه خطوط ریلی و جاده‌ای و فراهم کردن امکان حمل‌ونقل هوایی در آینده، از نیازهای اساسی منطقه است و نمی‌توان بدون توجه به این زیرساخت‌ها از ظرفیت‌های موجود برای توسعه کشور استفاده کرد.
او خاطرنشان کرد: یکی از مزیت‌های خراسان رضوی قرار گرفتن در محل تلاقی مسیرهای شرق به غرب و شمال به جنوب است؛ موقعیتی که امکان ارتباط کشورهای آسیای میانه و چین با اروپا و همچنین دسترسی به آب‌های گرم را فراهم می‌کند. بنابراین، نگاه ما نباید محدود به رقابت میان شهرستان‌های استان باشد، بلکه باید مسائل و نیازهای کل منطقه را در نظر بگیریم و توسعه زیرساخت‌های ریلی، جاده‌ای و هوایی را متناسب با این موقعیت دنبال کنیم.
استاندار خراسان رضوی در بخش دیگری از سخنان خود با اشاره به نهضت مدرسه‌سازی در استان، گفت: خراسان رضوی با کمبود 734 مدرسه مواجه بود و بر مبنای این ضرورت، تصمیم جدی برای رفع این کمبود گرفته شد. با شکل‌گیری ستاد مدرسه‌سازی و مشارکت مسئولان، خیرین و مردم، اقدامات گسترده‌ای در استان انجام گرفت و خراسان رضوی توانست در این زمینه به الگویی برای سایر نقاط کشور تبدیل شود.
وی افزود: رویکرد نهضت مدرسه‌سازی بر این اساس بود که هر فرد به اندازه توان خود در ساخت مدارس مشارکت کند؛ از خیرینی که هزینه ساخت مدرسه را تأمین کردند تا افرادی که با تهیه مصالح یا انجام بخشی از کارهای اجرایی در این مسیر سهیم شدند. نتیجه این همراهی آن بود که به‌طور میانگین روزانه یک مدرسه در استان افتتاح شد و تاکنون 433 مدرسه به بهره‌برداری رسیده است. سایر مدارس نیز از پیشرفت فیزیکی 60 تا 70 درصدی برخوردارند و امیدواریم تا شهریور سال آینده، همه مدارس مورد نیاز استان تکمیل و به بهره‌برداری برسند.
مظفری با تأکید بر اینکه توسعه فضاهای فیزیکی به‌تنهایی پاسخگوی نیازهای نظام آموزشی نیست، اظهار کرد: در کنار ساخت مدرسه، باید موضوع کیفیت آموزش، محتوای آموزشی و رسیدگی به مسائل مدارس نیز مورد توجه قرار گیرد. شعار سال گذشته استان ساخت مدرسه بود و امسال شعار مدرسه اثرگذار، محله پویا و جامعه توانمند را در دستور کار قرار داده‌ایم تا علاوه بر توسعه زیرساخت‌ها، نقش مدارس در ارتقای کیفیت آموزش و ارتباط با جامعه نیز تقویت شود.
وی ادامه داد: قرار بر این است که هر مدرسه، هیئت امنایی داشته باشد تا اعضای آن در کنار کادر آموزشی، در دوران بهره‌برداری نیز به اداره مدرسه کمک کنند و موضوعاتی مانند محتوای آموزشی و کیفیت آموزش را دنبال کنند. هدف این است که از ظرفیت ایجادشده در مدرسه‌سازی به‌درستی استفاده شود و زمینه برای تربیت نسلی فراهم آید که بتواند در آینده مسئولیت اداره و ساخت کشور را بر عهده بگیرد.