خبرگزاری آریا- رئیس دانشگاه علمی کاربردی تبریز ایجاد مرکز آموزشی چندرشته ای بین المللی در جلفا را از پیشنهادهای توسعه آموزش‌های مهارتی در آذربایجان شرقی برشمرد و بر استفاده از ظرفیت های اقتصادی، صنعتی و مرزی منطقه آزاد ارس برای تقویت اقتصاد دانش بنیان و تربیت نیروی متخصص مورد نیاز بازار کار تاکید کرد.
به گزارش خبرگزاری آریا در آذربایجانشرقی، ایلدار صادقی در گردهمایی سراسری روسای واحدهای استانی دانشگاه جامع علمی کاربردی که به میزبانی سازمان منطقه آزاد ارس و با حضور بهرام سرمست استاندار آذربایجان شرقی، علی اکبری رئیس دانشگاه جامع علمی کاربردی کشور، امام جمعه و فرماندار جلفا و روسای دانشگاه های علمی کاربردی سراسر کشور برگزار شد گفت: گسترش مراکز آموزشی ماموریت گرا، به ویژه ایجاد مرکز آموزشی چندرشته ای بین المللی در منطقه آزاد ارس با توجه به موقعیت و ظرفیت های ویژه این منطقه، از راهکارهای پیشنهادی برای توسعه آموزش های مهارتی استان است.
وی با اشاره به جایگاه ارس در مناسبات اقتصادی شمال غرب کشور اظهار کرد: قرار گرفتن این منطقه در نقطه صفر مرزی و همجواری با جمهوری آذربایجان و ارمنستان، فرصت های ویژه ای برای توسعه تجارت، ترانزیت و فعالیت های صنعتی فراهم کرده است که باید در مسیر تقویت آموزش های مهارتی و فعالیت های فناورانه مورد توجه قرار گیرد.
صادقی با قدردانی از همراهی ریاست دانشگاه جامع علمی کاربردی، استاندار آذربایجان شرقی و مدیرعامل سازمان منطقه آزاد ارس افزود: با بهره گیری از این حمایت ها می توان تقویت اقتصاد دانش بنیان در استان را دنبال کرد و در کنار انجام ماموریت های آموزشی، زمینه گسترش فعالیت های فناورانه را فراهم آورد.
وی پیوند آموزش های مهارتی با نیاز بازار کار را از محورهای پیشنهادهای این دانشگاه عنوان کرد و گفت: ابلاغ سند راهبردی مهارتی استان از سوی استاندار به دانشگاه جامع علمی کاربردی، یکی از راهکارهای پیشنهادی است تا این دانشگاه توسعه آموزش های مهارتی را با تمرکز بیشتری بر تامین نیروی مورد نیاز صنعت و بازار کار و در راستای تضمین اشتغال دنبال کند.
رئیس دانشگاه علمی کاربردی تبریز ادامه داد: انعقاد تفاهم نامه با نهادها، سازمان ها و صنایع استان برای جذب بخشی از دانش آموختگان دانشگاه جامع علمی کاربردی از دیگر پیشنهادهایی است که می تواند ارتباط میان آموزش و اشتغال را تقویت کند و در برنامه توسعه مهارتی استان مورد توجه قرار گیرد.
صادقی همچنین خواستار تاسیس صندوق توسعه مهارتی استان شد و اظهار کرد: پیشنهاد می کنیم این صندوق با جلب مشارکت صنایع و بخش خصوصی استان تشکیل شود تا حمایت از دانشجویان و پژوهشگران مهارت محور، با همراهی مجموعه های اقتصادی و صنعتی دنبال شود.
وی تشکیل شورای مهارتی استان با حضور دانشگاه ها و موسسات آموزشی مهارت محور را از دیگر راهکارهای پیشنهادی دانست و افزود: این شورا باید بتواند مسائل و مشکلات موجود در استان را شناسایی و برای رفع آنها راهکارهای کوتاه مدت و بلندمدت ارائه کند.صادقی در ادامه تاسیس مرکز ارزشیابی و اعتبارسنجی مهارتی استان و تخصیص اعتبار برای تجهیز آزمایشگاه ها و کارگاه های دانشگاه را خواستار شد و تاکید کرد: اجرای این پیشنهادها و توسعه مراکز آموزشی ماموریت گرا، نیازمند مساعدت و حمایت ریاست دانشگاه جامع علمی کاربردی و مسئولان استانی است.
وی با اشاره به پیشینه علمی و دانشگاهی استاندار آذربایجان شرقی گفت: توجه استاندار به موسسات آموزشی، مراکز تحقیقاتی، مراکز رشد، شرکت های دانش بنیان و توسعه مراکز آموزش عالی مهارت محور، فرصت مناسبی برای پیشبرد برنامه های این حوزه فراهم کرده است.
رئیس دانشگاه علمی کاربردی تبریز افزود: دستور استاندار برای تاسیس هنرستان های جوار صنعت در استان نیز زمینه همکاری دانشگاه با اداره کل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی را فراهم کرده است.
صادقی در بخش دیگری از سخنان خود توجه به فعالیت های فرهنگی را لازمه پویایی دانشگاه و ایفای مسئولیت اجتماعی آن دانست و اظهار کرد: واحد استانی آذربایجان شرقی در کنار آموزش های مهارت محور و پژوهش فناورانه به فعالیت های فرهنگی توجه ویژه دارد. کسب مقام های برتر در جشنواره های ملی حرکت و رویش و مسابقات مناظرات دانشجویی، نشان دهنده نگاه جامع دانشگاه به تربیت همه جانبه دانشجویان است.