وکاله آریا للأنباء -
غزه- بین أطلال المدارس المکلومه وفی قلب مراکز النزوح بقطاع غزه ، تفرض المساحات التعلیمیه الانتقالیه حضورا لافتا؛ خیام ناصعه البیاض تشرق بین الرکام، وکأنها حمائم أمل تفتح أجنحتها لتسترد لمئات الطلبه حقهم فی الحیاه والشغف.
هنا، وتحت شعارات "صندوق قطر للتنمیه" ومؤسسه "التعلیم فوق الجمیع"، وبالشراکه مع برنامج الأمم المتحده الإنمائی ومجموعه غزه للثقافه والتنمیه، تتحول الخیام المؤقته إلى قاعات دراسیه وامتحانیه مهیبه تکسر قسوه حرب الإباده الإسرائیلیه وتصون کرامه العلم.

قطر تدعم إنشاء مساحات تعلیمیه فی غزه (الجزیره) خیام مجهزه ومریحه
فی فناء مدرسه فاطمه النجار وسط القطاع، تتراص الوحدات المدرسیه کالصفوف المنظمه، ویتحرک المعلمون بهمه ونشاط مثل خلیه نحل، بینما تلوح فی الأفق لافتات لجنه امتحانات الثانویه العامه لتعلن استعاده الحق التعلیمی لأصحابه.
اقرأ أیضا
list of 2 items list 1 of 2 “غرفه الفئران”.. حین بدت مدارس سوریا فی ذاکره طلابها أقرب إلى المعتقلات list 2 of 2 یکتبون على "کرتون المساعدات".. کیف یبدأ أطفال غزه عامهم الدراسی؟ end of list وفی قلب هذا المشهد، تلمع أجهزه المسح الضوئی الرقمیه المجهزه بالدعم القطری، لتمزج نبل الإصرار الإنسانی بدقه الابتکار التکنولوجی؛ شعاع من الأمل یعلو فوق جراح القطاع، ویؤکد أن التعلیم فی غزه استحقاق عصیّ على الانکسار.
عاش الطالب أنس بکر، أحد المتقدمین للدوره الثانیه من امتحانات الثانویه العامه، تجربه قاسیه یصفها بـ"النزیف الأکادیمی والنفسی" فی بدایات الحرب، حیث کان یتتبع ومیض الضوء لیراجع دروسه تحت أصوات القصف وفی زوایا مراکز النزوح المکتظه، وسط ضعف فی الإنترنت وتشتت کامل وفقدان للأمل.
یقول أنس للجزیره نت، وهو یقلّب أوراق امتحانه بثقه داخل إحدى الخیام المجهزه "فرق کبیر بین المراره والخوف اللذین عشناهما سابقا، وشعور الاستقرار الذی نلمسه الآن داخل الخیام المجهزه بالمنحه القطریه. لقد أعادت لنا هذه المساحات الأمان والسکینه والأجواء الأکادیمیه التی حرمتنا منها الحرب".
لم تکن الخیمه مجرد قماش یقی حراره الشمس، بل أُعِدّت لتکون ملاذا نائیا عن صخب النزوح، حیث وُزعت المقاعد بمسافات هندسیه تضمن الخصوصیه، ووُفّرت الإضاءه المستقره والمستلزمات القرطاسیه الکامله.
یصف أنس هذه اللحظه بقوله: "کنا نخشى أن یضیع جهد سنوات فی لحظه خاطفه، لکن بمجرد دخولنا قاعات مرتبه ومجهزه أعادت لنا الطمأنینه، وشعرنا أن هناک من یحمی مستقبلنا بمسؤولیه عالیه". هذا التنظیم الدقیق منح الطلبه دافعیه مضاعفه لتجاوز رهبه اختبارات الثانویه العامه، واستعاده الترکیز الذهنی الذی تشتت طوال أشهر الحرب.

مارجون إندریبوی تشید بالدعم القطری (الجزیره) 100 مساحه وبیئه ملائمه
لم تکن إعاده هذه الهیبه الأکادیمیه ولیده المصادفه، بل جاءت ثمره استجابه دولیه ومحلیه مکثفه لمنع الفاقد التعلیمی وتأمین اللوجستیات الحیویه فی ظل تدمیر شبه کامل للبنیه التحتیه التعلیمیه فی غزه.
فی هذا السیاق، عبّرت نائبه الممثل الخاص لبرنامج الأمم المتحده الإنمائی، مارجون إندریبوی الشیخ، عن امتنانها العمیق للشراکه الراسخه مع مؤسسه التعلیم فوق الجمیع عبر صندوق قطر للتنمیه.
وأوضحت للجزیره نت أن الدعم القطری مکنهم من إنشاء 100 مساحه تعلیمیه توزعت على 10 مواقع مدرسیه.
وأضافت: "هذا الإنجاز یمنح الأمل لشباب غزه ویؤکد سیرنا على طریق التعافی، کما یبرهن على العزیمه الاستثنائیه للطلاب لمواصله تعلیمهم وبناء مستقبل أفضل".

وسام بستان: الجهود ترکزت على توفیر بیئه ملائمه لإجراء الاختبار وجاهیا (الجزیره) بیئه ملائمه
من جانبه، أکد مشرف المشاریع فی مجموعه غزه للثقافه والتنمیه، وسام بستان، أن العمل فی هذه الظروف یتطلب مرونه وسرعه استجابه وتخطیطا مسبقا لمواجهه المتغیرات المیدانیه وانعدام مواد التأثیث.
وقال للجزیره نت إن الجهود ترکزت على توفیر بیئه ملائمه لإجراء الاختبار وجاهیا بعد أن کان یُقدم إلکترونیا من البیوت فی السنوات الماضیه، مما رفع کفاءه العملیه التعلیمیه.
وأضاف "اعتمدنا منهجیه الإداره التکیفیه لمواجهه التحدیات وتسلیم المساحات فی وقتها القیاسی، وقد لمسنا ارتیاحا کبیرا لدى الطلبه وأسرهم، لأن النجاح هنا هو استثمار حقیقی فی الإنسان وقدرته على التعافی".
تقنیه آمنه تتحدى الزمن
تجسد هذا الاستثمار فی نجاح تنظیم الامتحانات، حیث أشاد المدیر العام للاختبارات بوزاره التربیه والتعلیم، جمال یوسف، بإجراء الدوره الثانیه لامتحانات الثانویه العامه لعام 2026 وجاهیا بعد غیاب دام 3 سنوات بسبب الحرب والتدمیر. ووصف هذا الإنجاز بـ"الوطنی والتاریخی"، شاکرا المؤسسات القطریه التی قدمت الدعم واللوجستیات الکامله لـ9100 طالب وطالبه (60% ذکور و40% إناث).
وأوضح یوسف للجزیره نت أن المواقع المدرسیه العشره وفرت طاقه استیعابیه لنحو 1500 طالب وطالبه (أی 16.5% من إجمالی المتقدمین)، وهو ما خفف العبء عن المراکز الأخرى وسهل وصول الطلبه من أماکن نزوحهم.
تحول تقنی
وعلى صعید التحول التقنی، بیّن یوسف أن منظومه التصحیح الإلکترونی مثلت حلا استثنائیا لتجاوز تدمیر مراکز التصحیح المرکزیه وصعوبه تجمیع الکوادر، مشیرا إلى أن المنظومه قادره على قراءه أوراق الإجابه الضوئیه "أو إم آر" بدقه عالیه تضمن العداله، وتختصر زمن المعالجه من أسابیع إلى أیام قلیله، مما یتیح للطلبه اللحاق بمواعید التسجیل الجامعی، فضلا عن توفیر أرشفه رقمیه آمنه تمنع أی تلاعب.
وتتجاوز أهمیه تقنیه المسح الضوئی "أو إم آر" مجرد السرعه فی استخراج النتائج، لتشکل صمام أمان أکادیمی لبیانات الطلبه ونتائجهم، ویوضح یوسف أنها توفر أرشفه رقمیه مشفره تُحفظ فی سحابه إلکترونیه آمنه، مما یحمی السجلات التعلیمیه من أخطار الفقدان أو التلف المیدانی.
کما تتیح المنظومه معالجه البیانات وإرسالها فوریا إلى مراکز الاعتماد، وهو ما یضمن تطبیق أعلى معاییر الشفافیه والتصحیح المعیاری، ویضع حدا للتحدیات اللوجستیه التی کانت تفرضها التنقلات المیدانیه الصعبه بین المحافظات.

یوسف: منظومه التصحیح الإلکترونی مثلت حلا استثنائیا لتجاوز تدمیر مراکز التصحیح (الجزیره) استشراف المستقبل
لا تقف هذه التجربه عند حدود معالجه أزمه طارئه، بل تؤسس لمرحله جدیده من التعلیم المستدام فی قطاع غزه. ویوضح المسؤول التربوی أن نجاح هذه الدوره یمثل قاعده ارتکاز وتجربه قیاس میدانیه لبناء الجاهزیه لاستیعاب الفوج الکامل المتوقع للعام القادم والبالغ قرابه 40 ألف طالب وطالبه.
ویؤکد تطلع وزاره التربیه والتعلیم إلى استمرار هذه الشراکه الإستراتیجیه لمأسسه التحول الرقمی الشامل لبناء بنوک أسئله محوسبه وإداره المنظومه رقمیا کلیا، بما یُرسی نموذجا حدیثا ومستداما لشهاده الثانویه العامه الفلسطینیه، لیظل التعلیم فی غزه رمزا للصمود ورساله حیاه تتجاوز آلام الحرب وتصنع الأمل من قلب الرکام.
المصدر: الجزیره