خبرگزاری آریا - وزیر آموزش و پرورش با اشاره به افتتاح استخر دانشآموزی زنجان، با وجود شرایط دشوار کشور، اجرای چنین طرحهایی را نشاندهنده تداوم مسیر خدمت و توسعه در کشور دانست و بر ضرورت ارتقای کیفیت فعالیتهای آموزشی و تربیتی تأکید کرد.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به افتتاح استخر دانشآموزی زنجان، با وجود شرایط دشوار کشور، اجرای چنین طرحهایی را نشاندهنده تداوم مسیر خدمت و توسعه در کشور دانست و بر ضرورت ارتقای کیفیت فعالیتهای آموزشی و تربیتی تأکید کرد.
به گزارش خبرگزاری آریا استانداری زنجان ، علیرضا کاظمی در آیین افتتاح استخر دانشآموزی زنجان اظهار کرد: این پروژه با پیگیری مسئولان استان و تلاش سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس کشور به سرانجام رسیده و با زیربنای نزدیک به 6 هزار مترمربع و اعتبارات قابل توجه، یکی از پروژههای بزرگ افتتاحی هفته دولت به شمار میرود.
وی با بیان اینکه هزینه اجرای پروژههای عمرانی در شرایط کنونی افزایش چشمگیری داشته است، افزود: استخر احداثشده که حدود 50 میلیارد تومان برای آن هزینه شده، در شرایط فعلی به مراتب اعتبار بیشتری برای ساخت نیاز دارد و همین موضوع اهمیت اجرای این پروژه را نشان میدهد.
وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: با وجود شرایط سخت کشور، روند توسعه و پیشرفت همچنان در جریان است و اجرای چنین طرحهایی نشاندهنده تداوم مسیر خدمت و توسعه در کشور است.
کاظمی با قدردانی از استاندار زنجان و مجموعه دستگاههای اجرایی استان، بر ضرورت ارتقای کیفیت فعالیتهای آموزشی و تربیتی تأکید کرد و گفت: استان زنجان از ظرفیتهای فرهنگی بالایی برخوردار است و انتظار میرود با استفاده از این ظرفیتها، کیفیت تربیت و آموزش دانشآموزان در سطوح مختلف ارتقا یابد.
وی همچنین بر توجه ویژه به حوزههای قرآن، نماز و تربیت دانشآموزان تأکید کرد و افزود: باید در دوره جدید، تحول جدی در این حوزهها ایجاد شود و همه ظرفیتهای آموزش و پرورش برای تربیت همهجانبه دانشآموزان به کار گرفته شود.
وزیر آموزش و پرورش در ادامه با اشاره به درخواستهای مطرحشده درباره توسعه فضاهای آموزشی و ورزشی استان، دستور پیگیری تأمین اعتبار برای تجهیزات دو ناحیه آموزش و پرورش زنجان، تکمیل کلاسهای درس، بهسازی مدارس و بررسی وضعیت مدارس تخریبی را صادر کرد.
کاظمی همچنین بر تکمیل زمین چمن مصنوعی و توسعه پژوهشسراهای دانشآموزی استان تأکید کرد و گفت: موضوع تجهیز پژوهشسراهای استان و اختصاص ظرفیتهای پژوهشی به حوزه هوش مصنوعی نیز با جدیت دنبال شود.
وی با اشاره به برنامههای وزارت آموزش و پرورش در حوزه هوش مصنوعی اظهار کرد: تاکنون چهار میلیون دانشآموز و 250 هزار نفر از فرهنگیان آموزشهای مرتبط با هوش مصنوعی را دریافت کردهاند و دانشآموزان ایرانی در نخستین المپیاد جهانی هوش مصنوعی نیز موفق به کسب مدالهای طلا، نقره و برنز و رتبه نخست شدند که نشاندهنده نبوغ و استعداد دانشآموزان ایرانی است.
وزیر آموزش و پرورش در پایان با تأکید بر تداوم حمایت از برنامههای آموزشی و تربیتی استان زنجان، بر انجام مطالعات و پیگیریهای لازم برای رفع مسائل و توسعه زیرساختهای آموزشی، ورزشی و پژوهشی استان تأکید کرد.