خبرگزاری آریا - وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر اینکه میدان اصلی جنگ امروز دشمن، فضای ذهنی و فکری دانش‌آموزان است، اعتکاف را برترین موقعیت تربیتی برای واکسینه‌کردن نسل جوان در برابر انحرافات دانست و خواستار تمرکز برنامه‌های اعتکاف بر جامعه دانش‌آموزی شد.
وزیر آموزش و پرورش با تأکید بر نقش تربیتی اعتکاف گفت: امروز میدان اصلی جنگ، فضای ذهنی دانش‌آموزان و آینده‌سازان این سرزمین است و دانش‌آموزان باید مهم‌ترین جامعه مخاطب برنامه‌های اعتکاف باشند.
علیرضا کاظمی شامگاه امشب پنجشنبه 23 مهر در آئین اختتامیه یازدهمین جشنواره ملی اعتکاف در دانشگاه افسری امام علی(ع) ارتش، با گرامیداشت یاد امام شهدا، رهبر شهید، فرماندهان، دانشمندان، کودکان معصوم و مردم مظلومی که در جنگ‌های اخیر به شهادت رسیدند، اظهار کرد: در این مکان، یاد سپهبد شهید و افتخار نظام جمهوری اسلامی ایران را که از فرماندهان بی‌نظیر تاریخ جمهوری اسلامی ایران بود و همچنین همه فرماندهان ارتش دلاور جمهوری اسلامی ایران گرامی می‌داریم.
وی افزود: به سهم خود از دلاوران ارتش جمهوری اسلامی ایران، سپاهیان عزیز و رزمندگان دلاور سپاه در بخش‌های مختلف و همچنین فداکاری‌های نیروهای انتظامی جمهوری اسلامی ایران تشکر می‌کنم.
وزیر آموزش و پرورش در ادامه گفت: اعتکاف یکی از بزرگ‌ترین آئین‌ها و رویدادهای معنوی مردم‌پایه و مسجدمحور جمهوری اسلامی ایران است که از تعالیم قرآنی، آیات و روایات و سنت و سیره نبی مکرم اسلام(ص)، انبیای عظام و ائمه معصومین(ع) برگرفته شده است.
وی افزود: از این‌رو، اعتکاف از جایگاهی بسیار مستحکم و مؤثر برخوردار است و مورد توصیه قرار گرفته است. همه عزیزان نیز برای اهتمام به این موضوع بسیار ارزشمند، دست به دست یکدیگر داده‌اند.
کاظمی درباره ابعاد مختلف آثار اعتکاف در جامعه گفت: هنگامی که موضوع اعتکاف را از منظر آثار عمومی آن در جامعه بررسی می‌کنیم، می‌توانیم به ابعاد مختلفی بپردازیم. یک بخش، بُعد سیاسی اعتکاف است؛ ایمان محکمی که انسان در این آیین به دست می‌آورد، روحیه عبودیت، ظلم‌ستیزی و استکبارستیزی را در وجود او زنده و احیا می‌کند.
وی ادامه داد: اعتکاف ابعاد فرهنگی و اجتماعی فراوانی نیز دارد که قطعاً باید به آنها پرداخته شود. آثاری که این اجتماع بسیار بزرگ در محلات و فضای شهر ایجاد می‌کند، بی‌نظیر است. همدلی، احسان و توجه به آحاد مردم در این اجتماعات شکل می‌گیرد و پیامدهای فرهنگی و اجتماعی بسیاری دارد.
کاظمی اظهار کرد: در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ، یکی از مهم‌ترین راهبردهای تحقق اهداف سند را ایجاد موقعیت‌های تربیتی رشدمدار می‌دانیم؛ یعنی هر مدرسه و هر خانواده‌ای که بتواند برای فرزندان خود موقعیت‌های تربیتی ایجاد کند تا آنان تمرین کنند و آموزه‌ها را به تجربه درآورند، می‌تواند در تربیت موفق باشد.
وی افزود: آنچه امروز همه ما داریم، برخاسته از همین موقعیت‌های تربیتی است که در آنها قرار گرفته‌ایم؛ از مسجد، بسیج، تشکل‌ها و حضور در میدان‌های جنگ و بخش‌های مختلف گرفته تا ده‌ها موقعیت تربیتی دیگر.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تفاوت اعتکاف با دیگر موقعیت‌های تربیتی گفت: اعتکاف می‌تواند سرنوشت یک انسان را در نظام خلقت و هستی تغییر دهد. تمام آنچه در آموزه‌های تربیتی نظام آموزش و پرورش دنبال می‌کنیم، در اعتکاف تجمیع شده است و از این منظر، با یک موقعیت تربیتی بی‌نظیر مواجه هستیم که مسیر انسان را تغییر می‌دهد.
کاظمی تأکید کرد: بدون تردید می‌گویم دانش‌آموزی که یک‌بار در اعتکاف شرکت می‌کند، در برابر خطرات و انحرافات واکسینه می‌شود.
وی ادامه داد: فرصت نیست که به همه دستاوردهای تربیتی اعتکاف اشاره کنم؛ از خودشناسی، خداشناسی، دوستی، عبادت، معنویت، صبر و تحمل که دانش‌آموز آنها را در عمل تجربه می‌کند، تا گفت‌وگو و دریافت و پرداختن به پرسش‌هایی که امروز در ذهن جوانان ما مطرح است.
وزیر آموزش و پرورش گفت: ما از این منظر به موضوع اعتکاف نگاه می‌کنیم و این موضوع برای ما بسیار مهم است. سال گذشته نیز مجموعه آموزش و پرورش را با تمام توان برای این موضوع بسیج کردیم.
کاظمی اظهار کرد: امروز به‌ضرس قاطع، میدان اصلی جنگ، فضای ذهنی دانش‌آموزان و آینده‌سازان این سرزمین، یعنی فرزندان من و شماست. ازاین‌رو، آقای تکیه‌ای، مهم‌ترین جامعه مخاطب شما در موضوع اعتکاف باید دانش‌آموزان عزیز باشند.
وی افزود: برای این موضوع باید باب جدیدی باز کنیم، بهتر به آن بپردازیم و با روش‌های مختلف و همان نگاه زیبایی که آقای خسروپناه بیان کردند، کار را دنبال کنیم.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به الگوی برگزاری اعتکاف گفت: الحمدلله بسیار موفق بوده‌اید و یک الگوی جدید مردمی و واقعاً مشارکتی را رقم زده‌اید که همه ما آثار آن را در سطح جامعه مشاهده می‌کنیم.
کاظمی ادامه داد: حضور مردم بسیار مهم است و حضور خود ما نیز اهمیت دارد، اما آنچه می‌تواند آینده کشور را ایمن و بیمه کند، توجه به نسل آینده‌ساز است؛ اینکه بتوانیم از مسیر این موقعیت‌های تربیتی، نسلی در تراز قرآن به جامعه تحویل دهیم.
وی تصریح کرد: این، خواسته رهبر شهید ما و خواسته سند تحول بنیادین آموزش و پرورش است. همواره می‌گویم هیچ مسیری بهتر از این مسیرها و هیچ مسیری بهتر از نماز نیست.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به برنامه‌های پیش‌رو گفت: ان‌شاءالله برنامه‌های مفصلی داریم. باید حتماً جلسه‌ای اختصاصی با آقای تکیه‌ای داشته باشیم؛ جلسه‌ای گسترده به وسعت ایران و همه مناطق آموزش و پرورش جمهوری اسلامی ایران.
کاظمی افزود: دشمن به دنبال تضعیف این حوزه‌ها و فرهنگ ایثار و شهادت است؛ بنابراین باید بدانیم چه می‌کنیم و نسبت به اهمیت اقدامات خود آگاه باشیم.
وی با اشاره به مشارکت دانش‌آموزان در اعتکاف سال گذشته اظهار کرد: همان‌گونه که آقای تکیه‌ای نیز بیان کردند، سال گذشته بیش از 50 درصد مساجد کشور در برنامه اعتکاف به دانش‌آموزان اختصاص یافت. این توفیق بسیار بزرگی بود که هم از این بابت خدا را شاکریم و هم از همکاران خود سپاسگزاریم.
وزیر آموزش و پرورش افزود: 800 هزار دانش‌آموز برای نخستین‌بار در مساجد معتکف شدند. به ازای هر شش دانش‌آموز دختر دوره متوسطه اول، یک دانش‌آموز دختر و به ازای هر هشت دانش‌آموز پسر دوره متوسطه اول، یک دانش‌آموز پسر معتکف شد که آمار بسیار خوبی است.
کاظمی ادامه داد: این آمار علاوه بر دانش‌آموزانی است که در کنار دیگر نوجوانان و جوانان در این مساجد حضور داشتند.
وی تأکید کرد: بااین‌حال، انتظار ما بسیار بیشتر از این است و قطعاً برنامه‌ریزی خواهیم کرد تا فرصت‌های بسیار بهتری برای استفاده دانش‌آموزان عزیز از این موقعیت تربیتی ارزشمند فراهم شود.
وزیر آموزش و پرورش اظهار کرد: این کار نیازمند هم‌افزایی و اقدامات مناسب است و همه باید در کنار یکدیگر دست به دست هم دهیم تا در شرایطی که کشور در آن قرار دارد و الحمدلله تاکنون سرافرازانه، عزتمندانه و سربلند از آن بیرون آمده است، همچنان سربلند باشیم.
کاظمی در پایان گفت: امیدواریم بتوانیم مأموریت خود را در نظام جمهوری اسلامی ایران، آن‌گونه که خداوند می‌خواهد و آن‌گونه که امام، رهبر شهید و شهدای ما می‌خواهند، انجام دهیم و شرمنده امام، شهدا و رهبر شهیدمان نباشیم.