خبرگزاری آریا - معاون روابط عمومی استانداری کهگیلویه و بویراحمد، مدرسه را رکن اصلی توسعه و هویتسازی جامعه دانست و گفت: باید به جای تولید اخبار کلیشهای، به روایت سوژههای نابِ نهفته در بطن مدارس و ایثار معلمان مدارس پرداخت.
معاون روابط عمومی استانداری کهگیلویه و بویراحمد، مدرسه را رکن اصلی توسعه و هویتسازی جامعه دانست و گفت: باید به جای تولید اخبار کلیشهای، به روایت سوژههای نابِ نهفته در بطن مدارس و ایثار معلمان مدارس پرداخت.
به گزارش خبرگزاری آریا استانداری کهگیلویه و بویراحمد، محسن عسکری در نشست شورای روابط عمومیهای آموزش و پرورش، ضمن گرامیداشت یاد و نام امام و شهدای انقلاب اسلامی گفت: یاد و نام دانشآموزان و معلمانی که در جنگهای اخیر به شهادت رسیدند همیشه زنده است.
معاون روابط عمومی استانداری افزود: پایگاه اصلی توسعه مدرسه است، چراکه وقتی به توسعه اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی، کاهش آسیبهای اجتماعی و در نگاهی کلانتر به شأن، شخصیت و هویت تاریخی یک جامعه مینگریم، مدرسه و نظام آموزشی است که آن جامعه را میسازد.
وی به تولید خبر و حجم بالای اطلاعرسانی آموزش و پرورش اشاره کرد و گفت: آمار تولید خبر و گزارشهای ارائهشده خیرهکننده و شایسته تقدیر است، اما بسیاری از این اخبار برای مخاطب کاربردی نیست. مردم میخواهند بدانند چه مشکلی وجود داشته، اکنون در چه وضعیتی است و چگونه حل میشود.
عسکری تأکید کرد: روابط عمومیها و سازمانها نباید در برابر نقد تقابلی و دفاعی عمل کنند، اگر نقدی درست است اصلاح شود، اگر ناقص است تکمیل شود و اگر نادرست و غیرمنصفانه است، با مستند پاسخ داده شود. ورود به لاک دفاعی و ایجاد تقابل، مردم را از ما دور و اعتماد عمومی را خدشهدار میکند.
وی ادامه داد: روابط عمومیها باید میان مردم حضور یابند و ببینند مردم با کدام ابزارهای رسانهای بیشتر عجین هستند و ارتباط برقرار میکنند، سپس اطلاعرسانی خود را بر همان پایهها سامان دهند.
معاون روابط عمومی استانداری گفت: روابط عمومیها علاوه بر اینکه چشم و گوش و زبان یک سازمان هستند، در افزایش انگیزهها نیز میتوانند نقش بسیار مؤثری ایفا کنند. اگر معلمی با بیش از دو دهه زحمت، به هر دلیلی دیده نشده باشد، معرفی او در فضای مجازی و شبکههای اجتماعی تأثیرگذاری شگرفی خواهد داشت.
عسکری با تأکید بر اینکه آموزش و پرورش سرشار از سوژههای ناب برای روایتگری است، اظهار داشت: اگر بهدنبال توسعه هستیم، باید از شعارزدگی عبور کرده و به سراغ سوژههایی برویم که در بطن مدرسه و در تعاملات میان معلمان، اولیا و دانشآموزان نهفته است.
معاون روابط عمومی استانداری با بیان اینکه مدارس دولتی بهرغم خدمات گسترده، نباید در فضای تبلیغاتی رسانهها نادیده گرفته شوند، گفت: وظیفه روابط عمومیهای آموزش و پرورش است که به مردم نشان دهند نظام آموزشی دولتی با چه ایثار و فداکاری در حال فعالیت است، خدمات مدارس دولتی و معلمان زحمتکش آن باید با روایتهای دقیق و مستند برطرف شود.
عسکری با اشاره به چالشهای مدیریت بحران در زمان تعطیلی مدارس، تأکید کرد: نباید اجازه دهیم بارِ رسانهای اطلاعرسانیها در مرکز استان انباشت شود، روابط عمومیهای آموزش و پرورش در شهرستانها باید مرجعیت خبری منطقه خود را به دست بگیرند و پیش از آنکه اولیا به مدیران استانی متوسل شوند، با اطلاعرسانی دقیق و سریع، شفافسازی کنند.
وی با بیان اینکه استان، یکی از رسانهایترین مناطق کشور است، افزود: همه بخشی از شبکه اطلاعرسانی دولت و نظام هستیم. با هر سلیقه و نگاهی که داریم، وظیفه ما انعکاس صادقانه تلاشهایی است که برای ساختن جامعهای وطندوست و آیندهساز در مدارس انجام میشود.
وی، اعتماد را محور اصلی روابط عمومیها دانست و اظهار داشت: احساس میشود برخی رشتههای اعتماد بین مردم و مسئولان کمی متزلزل و ضعیف شده است روابط عمومیها و بهویژه روابط عمومی آموزش و پرورش میتوانند نقش محوری در تقویت این اعتماد ایفا کنند و مدرسه را بهعنوان رکن رکین توسعه جامعه معرفی کنند تا شاهد مشکلات کمتر و شکوفایی و پویایی بیشتر باشیم.
عسکری ضمن تقدیر از تلاشهای رئیس روابط عمومی آموزش و پرورش استان افزود: سازمانهایی که دارای بخشهای شهرستانی هستند، همچون آموزش و پرورش، این همنشینیهای رسانهای و روابط عمومی را الگوی خود قرار دهند و بهصورت دورهای برگزار کنند تا بتوانیم در حوزههای مختلف تأثیرگذار باشیم
وی خواستار ترویج و اطلاعرسانی بیشتر طرح مهم نهضت عدالت در فضاهای آموزشی دولت چهاردهم توسط روابط عمومیها شد.