خبرگزاری آریا - جشن آغاز سال تحصیلی مدارس استثنایی شهر تهران با عنوان از خواستن تا توانستن امروز -دوشنبه ششم مهرماه 1405- با حضور مسئولان دولتی و حمید صاحب مدیرکل سلامت شهر تهران برگزار شد.
به گزارش خبرگزاری آریا ، حمید صاحب در این مراسم ضمن تبریک سال نو تحصیلی به دانشآموزان، خانوادهها و مربیان، با تأکید بر اهمیت یادگیری در زندگی اظهار کرد: یادگیری تنها به محیط مدرسه محدود نمیشود؛ هرجا که انسان با یک مسئله یا چالش مواجه میشود و برای حل آن تلاش میکند، در حال آموختن است.
وی با اشاره به برنامههای حمایتی شهرداری تهران برای دانشآموزان افزود: برای تمام دانشآموزان استثنایی شهر تهران، کولهپشتی به همراه لوازمالتحریر تهیه شده است که به صورت رایگان در اختیار آنان قرار میگیرد.
مدیرکل سلامت شهرداری تهران با اشاره به دغدغههای خانوادهها در زمینه تحصیل فرزندان گفت: خانوادهها برای آمادهکردن فرزندان خود برای تحصیل با مسائل و دشواریهای مختلفی مواجه هستند و تلاش ما این است که با ارائه خدمات حمایتی، بخشی از این بار را از دوش خانوادهها برداریم.
صاحب ادامه داد: در همین راستا، سرویسهای حملونقل رایگان نیز در اختیار خانوادهها قرار میگیرد تا بخشی از دغدغههای آنان در زمینه رفتوآمد دانشآموزان کاهش یابد.
وی با تأکید بر نقش خانوادهها در فرآیند تربیت و آموزش دانشآموزان خاطرنشان کرد: خانوادهها معلمان حقیقی و واقعی فرزندان هستند و مدیریت شهری تلاش میکند در کنار خانوادهها و برای حمایت از آنان گام بردارد.
صاحب در پایان اظهار کرد: مدیریت شهری در طول سال نیز برنامههای مختلفی را برای دانشآموزان برگزار خواهد کرد و تلاش میکنیم همواره در کنار آنها و خانوادههایشان باشیم.
همکاری ویژه شهرداری با آموزش و پرورش
میررضا شفیعیپور، معاون سوادآموزی آموزش و پرورش شهر تهران نیز در این مراسم از شهرداری تهران، شورای اسلامی شهر تهران و ادارهکل سلامت شهرداری تهران برای برگزاری این مراسم و حمایت از دانشآموزان استثنایی قدردانی کرد و گفت: توجه مدیریت شهری به این دانشآموزان و فراهمکردن زمینه اجرای برنامههای فرهنگی و اجتماعی، اقدامی ارزشمند در حمایت از آنان و خانوادههایشان است.
وی افزود: در شهر تهران 70 مدرسه و مرکز استثنایی فعال است و حدود پنج هزار دانشآموز و یکهزار و 500 نفر کادر آموزشی، اداری و اجرایی در این مراکز فعالیت میکنند.
شفیعیپور با تأکید بر ظرفیتهای دانشآموزان استثنایی اظهار کرد: فراهمکردن بسترهای مناسب آموزشی و حمایتی میتواند زمینه شکوفایی استعدادهای این دانشآموزان را فراهم کند و محدودیتها نباید مانعی برای تحقق توانمندیهای آنان باشد.
وی در پایان بر تداوم همکاری میان آموزش و پرورش، سازمان آموزش و پرورش استثنایی و مدیریت شهری در راستای توسعه خدمات آموزشی و حمایتی دانشآموزان استثنایی تأکید کرد.
ادامه دارد...